ACOGER A DIOS QUE NOS HABLA

Lámpara es tu palabra para mis pasos,

luz en mi sendero (Sal 118)

A)      INTRODUCCIÓN

-       Profundizamos con esta celebración sobre todo en el tema 3 (“Dios nos habla: la Palabra de Dios”) del núcleo temático I pero también en los núcleos II (“Dios, nuestro Padre”), III (“Jesús viene a salvarnos”) y IV (“Jesús, el Hijo de Dios, vivió entre nosotros”) del Catecismo Jesús es el Señor. Después de dedicar, por una parte, la celebración del mes de diciembre a nuestro Padre Dios en la que animamos a los participantes a que desearan que Dios formase parte de su familia y que compartiera sus alegrías y tristezas, cansancios e ilusiones y, por otra parte, el pasado encuentro de enero a reflexionar que se hace cercano en Jesús, queremos celebrar hoy que este Dios Amor (Padre, Hijo y Espíritu Santo) no deja de hablarnos continuamente a través de su Palabra.

Material necesario

-         Guión para la celebración Acoger a Dios que nos habla.

-         Hoja para los padres sobre la Importancia de la palabra de Dios para una familia cristiana.

-         Hoja Quiero acoger tu Palabra para entregar a los niños.

-         Cartel con el lema “Tu Palabra me da vida” u otra expresión semejante.

-         Biblia grande o leccionario.

-         Libritos para entregar a los niños con los evangelios, el nuevo testamento, la biblia o la palabra de Dios para cada día.

-         Dos o cuatro velas.

-         Atril para poner la Palabra de Dios

-         Bolígrafos.

Material catequético complementario

-       Conocemos a Jesús [Región del Duero] 53-54. Nos encontramos con Dios: Celebración del perdón [SM] 118-119. Jesús es nuestro Salvador 2 (Madrid) 43-44. Luz 1 (Catequesis familiar CCS): libro catequista de padres 76-78 y libro padres 76-80. Catequesis familiar, Claret 1, 35-36.

B)      OBJETIVOS

-       Que todos los que participan en la catequesis parroquial tengan una celebración sobre la importancia de la Palabra de Dios para la comprensión y vivencia de todos los núcleos temáticos.

-       Que los niños (y sus familias) se animen a conocer mejor a Jesús a través de los Evangelios.

-       Que los padres tengan la Palabra de Dios en sus hogares, la lean y la valoren como una palabra que puede ayudarles en su vida cotidiana.

C) DESARROLLO DE LA CELEBRACIÓN

- Habrá dos momentos claramente diferenciados: en el primero (de unos 25 minutos) se reunirán por separado los padres y los hijos; en el segundo (de unos 30 minutos) se juntarán los padres con los hijos y sus catequistas.

}     Los niños: Reunidos cada uno con su catequista trabajan en diversas cuestiones. Si son pocos niños los que van a participar en la celebración se prepara sólo la escenificación de la parábola; si son varios grupos de niños, cada grupo puede preparar algo distinto. Posibles actividades:

a/ un grupo: escenificar qué cosas nos dicen los padres, abuelos, profesores, catequistas, sacerdotes… y cuál suele ser su reacción (la de los niños);

b/ otro grupo: escenificar lo que nos aconsejan los programas de televisión que vemos y cómo reaccionamos ante esas propuestas;

c/ otro grupo: preparar la escenificación de la parábola del sembrador.

Texto para la escenificación:

}     Los padres se reúnen con el guía y hablan sobre la importancia de la Palabra de Dios ayudándose de una hoja que contenga algunos textos bíblicos significativos y unas propuestas sencillas para alimentarse cotidianamente de la Palabra de Dios (puede ponerse también en esta hoja una propuesta de lectio divina para quienes deseen profundizar más en la Palabra de Dios).

Posible contenido de esa hoja

1. Una vez que llegan a la sala todos los grupos de catequesis se comienza la celebración preguntando –si algún grupo de niños lo ha preparado- sobre lo qué dicen los padres… y su reacción (puede pedírsele que representen alguna escena). Después se pregunta al grupo segundo –si lo ha preparado- por lo que aconsejan los programas de TV.

2. El guía o quien presida la celebración va al fondo de la sala y se acerca desde allí hacia adelante llevando solemnemente la Biblia (o el leccionario) acompañado de dos niños con velas encendidas. Durante esta procesión de entrada se canta: “Tu Palabra me da vida confío en ti, Señor; tu Palabra es eterna, en ella esperaré”.

- Se coloca la Biblia en un lugar destacado (puede ser en un atril) junto al Cirio Pascual encendido (presencia viva de Jesús como luz que ilumina el sentido de la Palabra de Dios). Si se ve oportuno, pueden colocarse alrededor de la Biblia tantos ejemplares de evangelios, nuevos testamentos o biblias como niños participan en la celebración. Para hacerlo habría que invitar el día anterior de catequesis a los niños y a sus padres para que trajesen para la celebración una Biblia o evangelios (que tuviesen en casa o que comprasen).

3. Monición de entrada: Como intentamos subrayar en la última celebración, Dios, nuestro Padre, desea que le dejemos ser Alguien importante en nuestra vida y en nuestro hogar. Quiere ser uno más de nuestra familia con el que podamos hablar y al que podamos escuchar. Pero ¿es posible saber lo que Dios quiere decirnos? ... [Preguntar a los niños]...La respuesta sería: Sí, escuchando y acogiendo su Palabra contenida en la Biblia.

Dos niños pueden traer un cartel con el texto “Tu Palabra me da vida” u otro texto significativo para pegarlo o colocarlo junto a la Biblia. Mientras se canta de nuevo “Tu Palabra me da vida” o “Qué bonitas son tus palabras, qué bonitas son, qué bonitas son”.

- Quien presidehabla de la Palabra de Dios como un regalo de Dios… Y les pregunta a los niños: ¿Qué podemos encontrar en la Biblia? ¿De qué habla y que nos narra? Dejar que los niños contesten y después –si no lo han señalado- decirles que en ella podemos encontrar sobre todo la historia de la amistad de Dios con su pueblo.

4. Oración por parte de quien preside: Oh Señor que dijiste: “No sólo de pan vive el hombre, sino de toda palabra que sale de la boca de Dios”, te pedimos que nos alimentes con el pan vivo de tu Palabra para que tengamos la vida abundante. Tú que vives por los siglos de los siglos.

5. Lectura de la parábola del sembrador (Mt 13) y representación por parte del grupo de niños que la prepararon.

Dialogar con los niños sobre el contenido de la parábola: ¿De qué habla Jesús?, ¿qué nos quiere decir?

Algunas pistas para la explicación del texto:

6. Cada niño se acerca a la Biblia grande (o leccionario)

a) si son muchos niños, el guía o el sacerdote que preside le presenta la Biblia a cada niño diciéndole “Recibe la Palabra de Dios. Que ella ilumine vuestra familia”, y este besa la Biblia.

b) si son pocos niños, el que preside le entrega en las manos la Biblia a cada niño diciéndole “Recibe la Palabra de Dios. Que ella ilumine vuestra familia”, este besa la Biblia y se la devuelve.

(Poner el evangelio en sus manos quiere expresar la confianza y el deseo de que conozcan personalmente la palabra de Dios, la cuiden y se acerquen a ella con frecuencia).

c) si se le entrega a cada niño el evangelio, el nuevo testamento o la Biblia que ha traído, el que preside bendice primeramente de forma genérica todos los libros y después le entrega en las manos a cada uno su evangelio, nuevo testamento o biblia diciéndole “Recibe la Palabra de Dios. Que ella ilumine vuestra familia”, este besa la Biblia y regresa a su lugar llevándose el ejemplar.

Mientras se acercan los niños se puede cantar: “Dios es amor, la Biblia lo dice, Dios es amor, san Pablo lo repite, Dios es amor, búscalo y verás, en el capítulo cuatro, versículo ocho, primera de Juan”.

7. El guía o sacerdote invita a dirigir al Señor algunas oraciones de agradecimiento (a Jesús que nos entrega su palabra; al catequista que nos ha entregado el libro) y/o de petición (desear escuchar esta palabra en la eucaristía de los domingos, leerla solos y en familia).

Pueden hacerse de manera espontánea por parte de los niños, sus padres y catequistas o utilizando algunas de las siguientes u otras que se consideren apropiadas:

-    Gracias, Señor, porque en la Biblia tenemos tu Palabra que nos ilumina y nos enseña. Todos: GRACIAS, SEÑOR.

-    Te damos gracias por todas las personas que, a lo largo de los siglos, escribieron los libros que están en la Biblia. Todos: GRACIAS, SEÑOR.

-    De una manera especial te agradecemos que Mateo, Marcos, Lucas y Juan nos dejaran por escrito los cuatro evangelios. Así, por medio de ellos hemos podido conocer a Jesús. Todos: GRACIAS, SEÑOR.

-    Gracias, Señor, porque el Espíritu Santo nos ayuda a entender tu Palabra y a guardarla en el corazón para que de esa manera, pueda dar mucho fruto. Todos: GRACIAS, SEÑOR.

-       Por todos los cristianos para que nos alimentemos de la Palabra de Dios. TODOS: TE LO PEDIMOS, SEÑOR.

-       Por todos nosotros para que dejemos que la Palabra de Dios guíe nuestras vidas. TODOS: TE LO PEDIMOS, SEÑOR.

8. A cada niño se le entrega una hoja con viñetas de la parábola del sembrador y se le invita a que vaya a donde están sus padres (si no participa ninguno de sus padres en la celebración irá a donde se encuentra su catequista).

Con la ayuda de sus padres o catequista dialogarán brevemente sobre lo que significa cada viñeta en relación con la Palabra de Dios; decidirán y escribirán en la hoja un compromiso con respecto a la Palabra de Dios.

- Algunos compromisos podrían ser: 1) Leer todas las semanas o todos los días algún trozo de la Biblia (empezar por la vida de Jesús en los evangelios). 2) Comprar una Biblia o Evangelio infantil. 3) Pintar la hoja con la parábola del sembrador.

Si queda tiempo, cada niño dibujará en el reverso de la hoja un libro abierto y en sus dos páginas escribirá alguna frase del evangelio.

9. Puede finalizarse la celebración rezando juntos el Padrenuestro (formando un círculo entre todos los participantes y con las manos unidas).

Si se ve oportuno se hace una ola con las manos.